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Wendy Ramos. Nos seguimos juzgando por una cosa que ya pasó hace mucho tiempo. “Y si yo pudiera volver y por qué hice eso, por qué dije, por qué no dije, por qué hice, por qué no hice”. “Si yo pudiera volver atrás para cambiar eso”, y es como… Yo te aseguro que si yo te pongo atrás allá donde sucedió aquello que a ti te molesta tanto, volverías a hacer exactamente lo mismo. Porque en ese momento, en ese lugar, en ese instante donde reaccionaste como reaccionaste, sabías lo que sabías, estabas como estabas, tu energía era esa, estabas de una manera tan particular que si te volvemos a poner en ese mismo sitio, vas a estar igual y vas a responder igual. Vengo a contarles algo que aprendí de un gusano. Estaba yo en la Amazonía peruana, en un hotel en Tambopata, y viene un señor y me toca la puerta de mi cuarto y me dice: “Señorita, ¿quiere ver una cosa que nunca se ve?” “Por supuesto que quiero ver una cosa que nunca se ve”, y me enseña así, y tenía un gusano en la mano, un gusano que tenía una hoja que iba así y el gusano estaba adentro. Y era un gusanito y me dice: “Es el gusano hoja. Es un gusano que vive dentro de una hoja y que todo el tiempo está ahí. Y ahí nace y ahí crece y ahí come y ahí duerme y cuando llega al final de su vida se muere ahí”. Y yo: “Wow”, y el señor se fue llevándose su gusano hoja y yo estaba ahí porque estaba escribiendo un libro que se llama ‘Mi fiesta es mía’ y en ese libro lo que yo quería era contarles las cosas que yo había aprendido en mi vida que podían servirles. Pero cuando estaba haciendo eso me di cuenta de que para hacer eso tenía que contar mi vida, porque lo que había aprendido lo había aprendido por cosas que pasaron en mi vida. Entonces estaba como muy nerviosa porque nunca había hecho algo así y me daba miedo contar mi vida, no sabía hasta dónde, entonces estaba con eso encima y entendí que por eso era que el gusano hoja se me quedó tan grabado en la mente y me daba vueltas todo el día. Y decía: “Claro, porque estoy haciendo lo mismo, estoy hablando de mi hoja, el gusano va con su hojita que es como si fuera su vida, y yo ahora estoy hablando de mi vida”. Y pensaba: “Qué bueno que me gusta mi hojita, qué bueno amistarse con tu hojita, porque es una hojita que vas a llevar para siempre, que vas a andar con eso todo el tiempo, que no importa qué tan lejos te vayas tu hojita va a ir contigo para siempre”. Entonces estaría buenísimo que todos nos amistáramos con esta hojita nuestra, con esta vida nuestra. Y en ese camino me puse a pensar cómo podía hacer para yo sentirme más cómoda con mi hojita, con mi vida y pensé que era importante que yo me diera cuenta que yo tenía todas las posibilidades, que todos contenemos todo, aunque no nos demos cuenta contenemos todo lo que necesitamos. Yo tuve una escuela de ‘clowns’ y llegaba mucha gente, algunos encontraban su ‘clown’ inmediatamente y a otros les costaba mucho más tiempo. Había gente a la que le costaba mucho pararse frente al público, tenían el cuerpo como cerradito. Yo les decía: “Pero usa tu cuerpo”. Y me decían: “No puedo”. Decía: “Pero mira al público”. “No, es que me cuesta mirar al público”. “¿Puedes hablar más fuerte?” Me dice: “No, es que no puedo hablar fuerte, así hablo yo, esa es mi voz, yo soy así”. Yo decía: “No, no eres así, no eres así, tú puedes hacer más cosas, a menos que tengas un impedimento”. Si algo físicamente te impide abrir el cuerpo, si algo físicamente te impide mirar a los ojos a las personas, si tienes algo en las cuerdas vocales que te impide dar un volumen alto o hablar bajito, entonces ahí sí, pero normalmente sí tenemos todos todas las posibilidades. Y eso se lo decía para animarlos a los que se hacían chiquititos. Les decía: “No, tú no eres así, tú has aprendido a ser así, pero no eres así, tú puedes hacer todo”. Y un día pude demostrarlo porque esos talleres duraban tres meses, eran tres clases por semana de tres horas cada una, entonces teníamos mucho tiempo juntos y una vez se me ocurrió en un taller darle a cada uno un papelito al comienzo del taller. Y en ese papelito estaba el nombre de otro alumno. Y mi idea era que ellos estuvieran observando en silencio a ese alumno que les había tocado en el papelito y que se fueran dando cuenta qué obstáculos tenía, en qué momento lograban sobrepasar ese obstáculo, cuándo fallaban, cuándo acertaban y con suerte tal vez se tocaba a alguien que estaba con los mismos problemas que tú para encontrar tu payaso y eso te podía servir como modelo de: “Ah, mira, hizo esto, yo también podría hacerlo”. Y ya pasó el tiempo, termina el taller y al final, a modo de juego, digo: “¿Qué les parece si revelamos a quién ha estado mirando cada uno?” Que salga cada uno e imite a la persona que le ha tocado en el papelito y así todos nos damos cuenta de tal persona como juego para reírnos al final del taller. Y pasó una cosa increíble, que a la chica que decía: “No, yo no puedo, no, mi cuerpo, no, yo hablo bajito…”, a ella le tocó imitar a la chica más histriónica de la clase. Y salió y nos quedamos todos… Porque salió y ¡pum!, abrió el cuerpo, se paró, habló, miró a los ojos, se movía, y todos así como: “¿Quién eres?” Entonces, pronto, por hacer el ejercicio de imitar a otra persona que sí puede hacer lo que ella dice que no puede, pudo.