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“El éxito es tener un impacto positivo en los demás”

Carlos Torres Vila

“El éxito es tener un impacto positivo en los demás”

Carlos Torres Vila

Presidente de BBVA


Creando oportunidades

Carlos Torres Vila

Después de siete años dando voz a más de 450 protagonistas, Aprendemos juntos inició en Madrid una gira que llevará sus grabaciones en directo a Barcelona, Bogotá, Buenos Aires, Lima y Montevideo. El presidente de BBVA, Carlos Torres Vila, fue el encargado de abrir este primer evento, que contó con la participación de algunas de las voces más destacadas que han colaborado en el proyecto: Marian Rojas Estapé, psiquiatra; Victor Küppers, profesor; Hernán Casciari, escritor; Ana Ibáñez, neurocientífica, Daniel Habif, escritor, y Walter Riso, psicólogo.

Preguntado por el liderazgo y él éxito, Carlos Torres considera que liderar es, en primer lugar, gestionarse a uno mismo, y afirma: “Valoro mucho ser genuino, tener independencia intelectual y de criterio”. En cuanto al éxito, asegura que tiene más que ver con el esfuerzo, las cosas que haces y cómo las haces; en definitiva, más con el camino que con el resultado. “Esa es la dimensión del éxito que yo más valoro porque te lleva a desdramatizar el resultado”, resalta.

El proyecto educativo de BBVA, premiado por Naciones Unidas por su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), nació con el propósito de poner al alcance de todos, de manera innovadora, el conocimiento de grandes profesionales de ámbitos como la psicología, la ciencia, la cultura o el entretenimiento, para fomentar la educación y contribuir a que el futuro sea más verde e inclusivo.


Transcripción

00:05
Carlos Torres. Gracias. Muchas gracias.

00:15
Gonzalo Madrid. ¿Por qué ‘Aprendemos juntos’?

00:17
Carlos Torres. ¿Por qué ‘Aprendemos juntos’? Pues nace de lo que has dicho antes, del compromiso que tenemos, el entendimiento que tenemos en BBVA del compromiso con la sociedad y con las personas, del compromiso de tener un impacto positivo y de construir juntos la sociedad que queremos, construir juntos el futuro, un futuro mejor. Y, obviamente, el impacto directo más importante que tiene una entidad como BBVA con la sociedad y con las personas es a través de nuestra actividad principal, pero hay muchos otros ámbitos donde también vemos nuestra responsabilidad de tener impacto positivo, y la educación y la difusión del conocimiento es uno de esos ámbitos. Y ahí es donde entra claramente ‘Aprendemos juntos’, para elevar la conversación sobre educación con unos ponentes, unos intervinientes, que nos han permitido esta cosa tan bonita que es ‘Aprendemos juntos’, que Naciones Unidas ha reconocido como uno de los proyectos que han tenido impacto y están teniendo impacto sobre uno de los objetivos de desarrollo sostenible, que es la educación de calidad. Y estamos muy orgullosos, Gonzalo. Yo estoy tremendamente orgulloso. Me acuerdo del primer día que me vino Sofía con la idea: era una idea pequeñita, pero con ambición y, desde entonces, lo mucho que ha crecido. Y estoy muy orgulloso de ver el impacto que ha alcanzado. Casi ya son cuatro mil millones de visualizaciones, que es una cifra que asusta, incluso en comparación con la población del mundo. Y todos esos impactos han conseguido conectar a personas. Y, por todo eso, ‘Aprendemos juntos’: por la importancia de la educación y el compromiso que el banco tiene con hacer que construyamos juntos una sociedad mejor.

02:12

Y me gustaría agradeceros a todos los que lo habéis hecho posible. Al equipo de BBVA, que tuvo la idea, que lo puso en marcha. Al equipo de ‘Aprendemos juntos’, que lo habéis producido y gestionado de una manera maravillosa. A todos los embajadores, los que formáis parte de la comunidad. Muchas gracias, de verdad, a todos.

02:31
Gonzalo Madrid. ¿Tú dónde ves ‘Aprendemos juntos’ dentro de unos años?

02:34
Carlos Torres. Expandiendo su alcance más allá de donde estamos hoy. Entonces, viajando mucho. Este nuevo formato que estrenamos hoy, en vivo, desde la Gran Vía, en vísperas de Navidad, lo llevamos a más ciudades, a seis o siete ciudades: aquí, a Barcelona, pero también del otro lado del charco, a Ciudad de México, a Buenos Aires, a Bogotá, a Lima, a Montevideo. Entonces, veo que ‘Aprendemos juntos’ seguirá viajando, internacionalizándose, con esa perspectiva cada vez más global. Veo a ‘Aprendemos juntos’ conectando a personas diversas con temáticas que son universales. Luego, veo, seguro, a ‘Aprendemos juntos’ comprometido con el planeta y con la sociedad. Y, por eso, las temáticas de sostenibilidad y de inclusividad seguirán figurando prominentemente. Manteniendo la mente abierta, que es un elemento clave dentro de lo que tiene que ser un buen sistema educativo, el enseñar a mantener la mente abierta y no tener ideas preconcebidas. No sabemos a dónde nos llevará el futuro. Creo que también el mantener ese espíritu innovador, creativo, es muy importante también. El mantener esa mente abierta.

03:50
Gonzalo Madrid. Y una pregunta… Has hablado de sistema educativo, has hablado de mente abierta, has hablado de futuro. Todos aquí… Bueno, no sé si todos, pero muchos somos padres, nos preocupa… ¿Qué papel crees que juega la educación?

04:02
Carlos Torres. La educación es una fuerza revolucionaria. Es, por un lado, motor de desarrollo y puerta a las oportunidades y, por otro, fomenta la igualdad. Y, por eso, es tan importante que tengamos un sistema público de educación que sea excelente, porque eso es lo que daría acceso a todo el mundo a las oportunidades que la educación brinda. Y, si pensamos en los retos que tenemos contra la democracia, la desinformación o la polarización, la respuesta está en la educación, en la difusión del conocimiento. Si pensamos en la disrupción que estamos viviendo, la ola de cambio, que no cesa, con la tecnología, la inteligencia artificial y los retos que trae, la respuesta está en la educación. Si pensamos en los retos de la sostenibilidad y la descarbonización: lo mismo, la solución la tenemos en el conocimiento, para desarrollar las soluciones y los hábitos que nos llevan a un sistema sostenible. Y podría seguir, pero colectivamente la educación es fundamental. Aparte de ‘Aprendemos juntos’, el banco invierte en educación en muchísimos otros frentes, con las fundaciones… Aquí, en España, nuestra fundación está enfocada en la difusión del conocimiento, en ciencia, en artes, también en la creación, las Becas Leonardo, los Premios Fronteras del Conocimiento. Nuestras fundaciones en otros países… En México, por ejemplo, tenemos un programa, Chavos que Inspiran, de becas, con un impacto increíble. Llevamos más de cuatrocientas cincuenta mil becas, que se dice pronto, incluyendo un universo, ahora, de cincuenta mil becados activos ahora mismo. Ocho de cada diez son personas que son las primeras que terminan los estudios universitarios en su familia, lo que supone un salto de tres, cuatro, cinco generaciones en lo que hubiera sido un desarrollo si no hubieran tenido acceso a eso.

05:59

Y, en lo individual, ya he dicho que es la puerta a las oportunidades. Es verdad que la educación, y esto me lo enseñaron mis padres, sobre todo, mi madre, requiere, en lo individual, mucho esfuerzo, que, si se lo das, te lo devuelve multiplicado. Y te lo devuelve multiplicado no ya por la satisfacción del aprendizaje, sino porque genera un círculo virtuoso de que esos conocimientos te abren las ganas de seguir aprendiendo y eso es fundamental para luego uno tener éxito en la vida. En definitiva, fuerza revolucionaria, oportunidades de igualdad, solución a los problemas, que nos permite construir el futuro que queremos. Y, luego, en lo individual, requiere esfuerzo, pero si se lo metes, luego te lo devuelve multiplicado.

07:01
Gonzalo Madrid. Hablabas de éxito. Por un lado, uno se pregunta qué modelo de liderazgo necesita esta sociedad y, en el fondo, el final de la frase es «para alcanzar el éxito». Pero, claro, la otra pregunta es qué es el éxito.

07:11
Carlos Torres. Bueno, están muy relacionadas las dos dimensiones, porque el éxito, para mí, no es tanto el resultado, sino que es un tema muy de cada uno, muy personal. Está más en el camino, en las cosas que has hecho, el por qué las has hecho y el cómo las has hecho. Sobre todo, si el objetivo que tienes es tener impacto positivo en los demás. Creo que esa es la dimensión de éxito que yo más valoro. Y cambia mucho la perspectiva cuando piensas en el éxito de esa manera. Te lleva a desdramatizar el resultado, porque a todos nos va a pasar que las cosas no salen como esperábamos. Es parte de la vida y, si mantienes esa filosofía de estar contento y a gusto con haber hecho las cosas de forma coherente con tus valores y tus principios… Con un propósito, impacto positivo en los demás. Creo que es universalmente un propósito que conduce al éxito. Si las haces, además, de una forma coherente con tus principios y con tus valores y tus comportamientos reflejan eso, y si lo haces poniendo todo el esfuerzo y dedicación y dando lo mejor de ti mismo, y a eso me refiero con estar a gusto contigo mismo, eso ya es tener éxito. Y, cuando lleguen resultados que no son, por muchas circunstancias, que en la vida hay siempre complicaciones, esa coherencia vital te permite desdramatizar el resultado y meterle calma, tranquilidad y relativizar. Creo que esa es una receta de éxito, el poner no el foco tanto en que esto ha salido bien o ha salido mal. Vale, pero lo importante es qué he hecho yo.

09:00

¿He puesto el esfuerzo, he hecho lo que he podido, lo que estaba en mi mano? ¿Lo he hecho por el propósito que busco y de la forma que busco? Creo que esa es la receta del éxito, al menos es cómo concibo yo el éxito.

09:13
Gonzalo Madrid. La verdad es que es una definición maravillosa, porque en el momento en que tú estableces que hay una guía y un foco, que es el impacto positivo en los demás, ya se define un modelo de liderazgo.

09:22
Carlos Torres. A ver, ¿liderar qué es? Literalmente, es ir por delante, ¿no? Ir por delante. Entonces, que, con tus principios, valores, comportamientos, seas referente de ese ejemplo, marques el camino. Eso es el liderazgo. Ser líder, sobre todo, es gestionarse a uno mismo, no gestionar a los demás, que es lo que uno en principio piensa que es liderar. No, no, gestionarse uno mismo para ser referente y ejemplo. Entonces, es no tanto decir qué hacer, sino hacer y provocar en los demás también el liderazgo mismo. A mí lo que me gusta, lo que me ha funcionado es, bueno, algunas ideas. El ser genuino, yo insisto mucho en eso y trato de yo serlo y valoro mucho a las personas que lo son. Ese comportamiento de tener un punto de vista, una independencia de criterio y honestidad intelectual. Es esencial, creo, para un líder y para todos los miembros de un equipo exitoso. Exitoso en el sentido de éxito que decía, ¿no? Luego, el resultado saldrá o no, pero hemos hecho las cosas de forma genuina, intelectualmente honesta, conforme a lo que pensamos. Hemos mantenido nuestra independencia de criterio. Y, luego, fomento mucho la búsqueda del aprendizaje, la curiosidad intelectual, la exploración, el abrir caminos, el no tener rutas preestablecidas, el estar abierto al cambio. Y a eso hay que invertirle en estar abierto también a ideas, en aprender y en explorar, explorar el mundo, porque todo fluye y el cambio es lo único constante. Entonces, tienes que estar… Esto lo decía Heráclito hace dos mil quinientos años. Tienes que estar abierto al cambio y creo que ese es otro rasgo de éxito y de liderazgo.

11:21
Gonzalo Madrid. Quiero darte las gracias porque decías que liderar es intentar generar ese impacto positivo en los demás. Aquí hay una representación de diez millones de personas que cada día tenemos… que, gracias a tu compromiso, al liderazgo que ejerces, cada día nos sentimos un poquito mejor, aprendemos un poquito más. O sea que muchas gracias por ese modelo de liderazgo y por creer en la educación como fuerza revolucionaria. Y un aplauso enorme y muchas gracias por estar.

11:47
Carlos Torres. Muchísimas gracias. Gracias.